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Inhalt und grundlegende Idee der Sendung haben mit dem allgegenwärtigen Schulalltag zu tun. Getreu dem Motto „Nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir“ erkannten die Schülerinnen des Stetten-Institutes früh, dass sie als technisch-unbegabte, allgemeinwissenlose und (fast) überlebensunfähige Abiturientinnen ihre Schullaufbahn hinter sich lassen werden, ohne ihrem Motto gerecht zu werden. Für die Teilnehmerinnen wäre eine sichere Lösung dieses Problems die Einführung eines neuen Unterrichtsfaches, das den Schülern aller Klassen wichtige Grundlagen in verschiedenen Lebensbereichen vermitteln und als „Lebenskunde“ Einzug in den Lehrplan nehmen sollte. Inhalt dieses Faches wären zum Beispiel – um nur einen Bruchteil zu nennen – das Erlernen von Basiswissen zu aktueller Politik über Auto, PC und Elektrik bis hin zu medizinisch hilfreichen Tipps aus Omas Zeiten.